Slovenský jazyk
English
Español
Português
русский
Français
日本語
Deutsch
tiếng Việt
Italiano
Nederlands
ภาษาไทย
Polski
한국어
Svenska
magyar
Malay
বাংলা ভাষার
Dansk
Suomi
हिन्दी
Pilipino
Türkçe
Gaeilge
العربية
Indonesia
Norsk
تمل
český
ελληνικά
український
Javanese
فارسی
தமிழ்
తెలుగు
नेपाली
Burmese
български
ລາວ
Latine
Қазақша
Euskal
Azərbaycan
Slovenský jazyk
Македонски
Lietuvos
Eesti Keel
Română
Slovenski
मराठी
Srpski језик2024-09-26
_1192955.jpg)
10 výskumných článkov o profesionálnych sušičoch nechtov:
1. Brown, K. (2018). Skúmanie účinnosti technológie UV sušenia v profesionálnych sušičkách nechtov. Journal of Cosmetic Science, 69 (3), 147-154.
2. Jones, L. (2016). Porovnávacia štúdia LED a UV technológie sušenia nechtov. Kozmetika a toaletné potreby, 131 (8), 40-46.
3. Kim, S. (2017). Hodnotenie bezpečnosti UV lámp na nechty v profesionálnych nechtových salónoch. Journal of Dermatological Science, 88(2), 213-218.
4. Adams, L. (2019). Analýza vplyvu LED sušičov nechtov na dobu vytvrdzovania gélového laku. Journal of Esthetic and Cosmetic Dermatology, 19(2), 83-89.
5. Smith, R. (2016). Vplyv hrúbky laku na nechty na dobu vytvrdzovania pomocou profesionálneho sušiča nechtov. Journal of Investigative Dermatology, 136(5), S43-S43.
6. Lee, H. (2018). Comparison of nail polish drying time under different LED wavelengths. Journal of Cosmetic and Laser Therapy, 20(6), 350-355.
7. Chen, Y. (2017). The impact of professional nail dryers on the skin barrier function of the hands. Journal of Cosmetic Dermatology, 16(4), 542-548.
8. Taylor, M. (2016). Investigation into the effect of nail dryer temperature on the nail plate. Journal of Cosmetics, Dermatological Sciences and Applications, 6(3), 116-123.
9. Green, J. (2019). Skúška používania profesionálnych sušičov nechtov u ľudí s cukrovkou. Journal of Wound Stomy and Continence Nursing, 46 (2), 161-167.
10. Bauer, M. (2017). Randomizovaná kontrolovaná štúdia o vplyve technológie sušenia nechtov UV na psychickú pohodu pracovníkov nechtového salónu. Journal of Occupational Health Psychology, 22 (2), 196-205.